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陆恒站在讲台上，目光扫过座无虚席的教室，微笑着开始了今天的心理学课程。他的声音清晰而富有感染力，吸引了每一位学生的注意力。
“今天，我们将探讨感觉意识、注意力和语言动机等多个心理学的概念。”陆恒说着，在黑板上写下这几个关键词。他知道，这些概念对于理解人类行为至关重要。
陆恒接着讲解感觉意识，他举例说明了人们如何通过视觉、听觉、嗅觉等感官接收外界信息。他让学生们闭上眼睛，感受周围的声音，这让学生们对感觉有了更深的体会。
在讲解注意力时，陆恒进行了一个小实验。他邀请一位学生上台，用一个小球进行抛接动作，同时要求学生们尝试着记住他的每一个动作。这个实验生动地展示了注意力的分配和集中。
接下来，陆恒转向语言动机。他讨论了人们为何使用语言，以及语言如�
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